Yra žinoma, kad senais laikais žmonės siekė rasti bendrą kalbą, kuria būtų galima susikalbėti atsidūrus bet kuriame pasaulio krašte. Tam buvo 2 būdai: paskelbti pasauline kalba kurią nors vieną iš egzistuojančių ar sukurti visiškai naują, dirbtinę. Daugybė tautų nenorėjo bendrauti svetima kalba, todėl kūrė savąją kalbą. Ta sava kalba – tai gimtoji. Tai kalba, auganti...
Per technologijų pamokas mokiniai susipažįsta su įvairiais kūrybinių darbų atlikimo būdais, galimybėmis bei medžiagomis, naudojant šiuolaikines technologijas, įgyja praktinių įgūdžių, lavina kūrybiškumą. Viena iš tokių inovatyvių priemonių, kurią naudojame pamokose, yra lipni reklaminė plėvelė. Tai medžiaga, leidžianti mokiniams kurti įvairius kūrybinius darbus, derinant techninius įgūdžius su menine išraiška. Kaip žinome, lipni plėvelė įprastai yra naudojama...
Pasibaigus II-ąjam trimestrui, klasių auklėtojai, švietimo pagalbos specialistai, grupių auklėtojai kartu su administracija aptarė mokinių stiprybes ir tobulintinas sritis, pažangumo rezultatus. Aptarimo metu tapo aišku, kad kiekvienas mokinys – vertas pagyrimo. O kai pagyrimas ne tik žodinis, bet ir užrašomas padėkoje, jis įgauna kitą vertę, todėl įvertinus mokinių asmeninį augimą, pastangas, mokymosi pažangą, buvo...
Kovo 11d. Centro sporto salėje vyko „Krepšinio diena“, skirta Kovo11-osios- Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo – dienai paminėti. Mokiniai dalyvavo baudų, tritaškių konkursuose, žaidė krepšinio ,,21’’ žaidimą. Baudų metimo ir tritaškių metimo varžybas laimėjo 10 klasės mokinys V.S. Žaidimo ,,21’’nugalėtoju tapo 10 klasės mokinys P.P. Nugalėtojai apdovanoti diplomais ir medaliais.
Džiaugiamės centro mokinių pasiektais rezultatais Tarptautiniuose edukaciniuose konkursuose „Olympis 2024 – Rudens sesija”!
Centro mokiniai medžio darbų būrelio metu išbando naujas kūrybines priemones – lipnią spalvotą plėvelę, medžio-plastiko kompozidą. Jos naudojamos reklamos gamyboje, dekoruojant medžiagas ir pan. Įgyvendindami kūrybines idėjas, mokiniai rinkosi laisvas temas, kiekvienas pasirinkdamas darbo sudėtingumą. Mokinių darbų rezultatai eksponuojami parodoje, kuri puošia Centro erdves.
Žmogus visada esantis įvykių epicentre, randantis balansą tarp šeimos poreikių ir darbinių užduočių, dalijantis empatiškumą ir ugdytiniams, ir darbuotajams. KAS JIS?.. Žinoma – Gruzdžių vaikų socializacijos centro Direktorius Henrikas Gaidamavičius. Tokią Centro bendruomenės nuomonę įrodo ir Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro padėka Henrikui Gaidamavičiui, Gruzdžių vaikų socializacijos centro direktoriui, už ilgametį...
